年別アーカイブ: 2022年

こんにちは、個別指導の勉強時間 Jスペースです。
前回に引き続き、“大学入試トピックス”をお伝えします。
ぜひご一読ください。

　～愛媛大学について～
共通テスト難化の影響で国立大学のボーダーは大幅に下降

【資料3】は、愛媛大学の一般入試における合格者平均点です。
募集人員50名以上の学部･学科の共通テストの結果を抜粋しました。
どの学部も、昨年より下降しています。

さらに、下表【資料4】をご覧ください。

注目すべきは理系学部です。得点率50％を下回る合格者が存在します。
また、医学部・医学科において合格者最低点が70％を切るなど、
これまでの常識では想像できない状況となりました。
これらの結果から、多少無謀と思えるような出願であったとしても
二次試験で挽回できるチャンスは十分あったと言えます。

今年度は共通テストの平均点が大幅に下降し、
ボーダーラインの予測が特に難しかったと思われます。
まさに、“受験してみないとわからない入試”だったと言えるでしょう。
毎年お伝えしているとおり、最後まであきらめずに挑戦することが大切です。

個別指導の勉強時間より お知らせ

高校生対象『定期テスト対策』6/2(木)～30(木) 実施
ただいま受講生募集中！
フリーダイヤル 0120-524-102 までご連絡ください。

5月、高校生は中間テストがありました。

高1生Ａさん 数学94点!!

よく頑張りました！
本人曰く、「国語が課題、期末に向けて頑張る！」とのこと。

テストは受けた後が大切です。
100点に届かなかった部分をきちんと見直し、
次に向けてやるべきことを即実行しましょう！

一方、中3生も負けていません。
「明日､数学の単元別テストがあるので自習に来た」という2人。

お互いに教え合ったり、わからないところを担当に質問したりしながら
頑張りました。

さて、BJでは、6月「さんくすキャンペーン」を実施！
頑張る皆さんを全力でサポートします！！

6月無料体験･･･5/31(火)～6/9(木)
小学生：1学期診断チェックテスト･･･6/13(月)
高校生：定期テスト対策･･･6/2(木)～30(木)
中学生：定期テスト対策･･･5/30(月)～6/18(土)
高1生：進研模試対策･･･6/25(土)
高2生：進研模試対策･･･6/23(木)～7/2(土)

高校生は中間テストが終わり、ほっと一息と言いたいところですが、
1学期末テストまであと1ヶ月ほどしかありません。

期末テストは範囲も広く、科目も多いので、
高校生も中学生も早めの備えが重要です
そこで、BJ重信教室では
１学期の期末テストに向けて「定期テスト対策」を実施します。

高校生は、中間テストであまり成績が良くなかった科目・・・
中学生は、診断テストや単元別テストであまり得点できなかった科目・・・
もう少し勉強しておきたいと思う科目・・・
不安な点がある科目・・・

それらのリベンジを果たすために、
BJの「定期テスト対策」を受講してみませんか 特に、１年生は初めての期末テストです。
ここでしっかりと得点をとって１学期を締めくくりましょう。

また、BJには小学生対象のテストもあります。
6月13日に「1学期診断チェック」(無料)を実施します。
現在の習熟度を調べ、理解が不十分なところをチェックし、今後の学習に役立てましょう
 

イベント案内

■中学生対象「定期テスト対策」5月30日(月)～6月18日(土)
■高校生対象「定期テスト対策」6月2日(木)～30日(木)
■小学生対象「１学期診断チェック」6月13日(月)

塾生以外の皆さんも参加できます

こんにちは、個別指導の勉強時間 Jスペースです。
今回は、6月に発行する『Jスぺ通信』の内容を、
“大学入試トピックス”として３回に分けてお伝えします。
ぜひご一読ください。

　大学入学共通テスト２年目実施！ 今年度の難易度は

’21年度よりスタートした「大学入学共通テスト」。2年目の結果について報告します。
’21年度と’22年度の平均点を比較した､【資料1】をご覧ください。

今年度の5教科7科目の平均点は、昨年よりかなり下がりました。
その大きな要因は「数学」にあったと思われます。

【資料2】は、過去のセンター試験及び共通テストの、数学の平均点と問題文のページ数です。

共通テストが始まった’21年度から、ⅠA・ⅡBともにページ数は大幅に増加しました。
現在の指導要領で入試が始まった’15年度と比較すると、10ページほど増加しています。
問題文が長くなることが受験生に大きな負担を与えることは言うまでもありません。
’22年度においては会話形式の問題文が増加し、
数式に置き換えるまでにかなり時間を要したと思われます。
実際に、受験生からも「全く時間が足りなかった」という声を多数聞きました。

次年度入試の難易度がどうなるかは不明ですが、
大学入試センターが提示する問題作成方針に、
“日常の事象や，数学のよさを実感できる題材，教科書等では扱われていない数学の定理等を既知の知識等を活用しながら導くことのできるような題材等を含めて検討する。”
・・・とあることから、問題文の分量は大きく変わらないと推測できます。

個別指導の勉強時間より お知らせ

高校生対象『定期テスト対策』6/2(木)～30(木) 実施
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